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Herramientas para la Gestión Lean/Ágil del Desarrollo de Software

Formulario de inscripción

DOCENTES

Marcelo Estayno. Ing. en Sistemas (UNICEN). Especialista en Ingeniería en Sistemas de Información (UTN). Profesor Titular de grado: “Informática y Sistemas de Información Gerencial” (Escuela de Economía y Negocios. UNSAM) y “Procesos Lógicos” (Facultad de Ingeniería. UNLZ). Docente de Posgrado (UBA, UNLaM, UM, UNNE, Universidad del Este; Paraguay). Investigador Categoría “2”, Programa Nacional de Incentivos. Consultor de organizaciones, empresas e instituciones educativas y gubernamentales. Miembro de la Comisión Asesora en Tecnología de la Información y las Comunicaciones de la Provincia de Buenos Aires. Autor de Publicaciones.

Judith Meles. Ingeniera en Sistemas de Información (UTN). Scrum Team Member Certified, Scrum Master Certified y Scrum Product Owner Certified (International Scrum Institute) Certified Software Quality Engineer (American Society for Quality) Especialista en Docencia Universitaria (UTN). Docente de Posgrado (Universidad Nacional del Este Paraguay, Universidad Empresarial Siglo 21). Profesora Titular “Ingeniería de Software” (UTN) Profesora Adjunta: “Diseño de Sistemas”, “Análisis de Sistemas”, “Sistemas de Soporte a las Decisiones”,  “Diseño de Arquitectura de Software” (UTN). Docente Investigador Categoría 4. Programa Nacional de Incentivos. Consultor en Mejora de Procesos, Calidad de Software e Ingeniería de Software.

REQUISITOS

Título universitario o de nivel superior de cuatro años de duración como mínimo, en carreras afines

DESTINATARIOS

Docentes, informáticos y empresarios de la comunidad tecnológica regional.

FUNDAMENTACIÓN

Cada vez son más las organizaciones con equipos de trabajo transitando hacia la auto-organización. Este nuevo paradigma requiere de Líderes-Facilitadores, capaces de orientar hacia la toma de decisiones colaborativa, el compromiso mutuo, la auto-evaluación del equipo y la adaptación constante a nuevas formas de trabajo.
La experiencia ha demostrado que los equipos autónomos generan mejores resultados cuando sus procesos son acompañados, en lugar de dirigidos o controlados.
Este seminario fue diseñado ad-hoc, con el objetivo de presentar las tendencias actuales para el management en general y para los proyectos de tecnología de información en particular.

OBJETIVOS

  • Introducir a los participantes en los principios Ágiles dentro del contexto de proyectos de TI.
  • Analizar comparativamente los enfoques de gestión tradicionales basados en procesos definidos con los enfoques de gestión basados en procesos empíricos.
  • Incorporar competencias que permitan acompañar a los equipos en el logro de sus metas.
  • Desarrollar capacidades que permitan gestionar proyectos con frameworks LEAN /ÁGILES
  • Asegurar una visión compartida entre los analistas de negocio y desarrolladores, analistas de prueba y demás involucrados, respecto del producto.
  • Presentar técnicas de gestión ágil de requerimientos: 1) Crear user stories 2) Proponer técnicas de priorización de user stories.

PROGRAMA

Módulo I: Introducción.
La crisis del software, estado actual y antecedentes. Disciplinas técnicas, de gestión y de soporte. Procesos de desarrollo, definidos y empíricos. Ciclo de vida y su relación con los procesos.
Módulo II: Procesos para el desarrollo de software
Procesos definidos: vs. Procesos Empíricos. Filosofía y Principios Ágiles. Métodos Ágiles – ¿Qué son los métodos ágiles? Manifiesto y principios de los métodos ágiles. Motivación y fundamentos de los métodos ágiles
Filosofía y Principios Lean. Características del enfoque Lean. Principios del enfoque Lean. Motivación y fundamentos de los métodos Lean. Comparación con enfoque tradicional de gestión de proyectos
Módulo III: Gestión de Proyectos Lean/ Ágil
Scrum, un framework ágil: Ciclo de Vida. Cimientos y Valores. Ceremonias de Scrum. La Grooming en el contexto de Scrum. Entregables de Scrum. Roles de Scrum. Herramientas de Scrum. Estimación ágil. Planificación. Métricas ágiles y Monitoreo
Kanban, un framework Lean: Kanban como herramienta de visualización y soporte a la colaboración. El método Kanban como proceso de mejora evolutivo.
Módulo IV: Requerimientos en Ambientes Lean/ Ágil
Requerimientos de Usuario vs Requerimientos de Software. Requerimientos Just-in-time. Requerimientos en ambientes Ágiles. Modelado de Roles.
User stories. Requerimientos no funcionales. Priorización de User Stories. Validación de Requerimientos.
Comunicación efectiva, eficiencia en los proyectos. Rol y responsabilidades de las áreas de negocio en la definición de productos de software.

BIBLIOGRAFÍA

– Anderson, David – Kanban – Successful Evolutionary Change for your Technology Business. Blue Hole Press. (2010)
– Brooks, F. (1995). The Mythical Man-Month: Essays on Software Engineering (Aniversario ed.). Estados Unidos: Addison Wesley Logman.
– Cohn, Mike – User Stories Applied – Editorial Addison Wesley 2004
– Cohn, Mike – Agile Estimation and Planning – Editorial Prentice Hall 2006
– Deemer Pete and Benefield Gabrielle – SCRUM PRIMER (Año 2006) (Paper)
– Pressman, Roger – INGENIERÍA DE SOFTWARE, UN ENFOQUE PRÁCTICO. Séptima Edición (Editorial McGraw Hill – Año 2010)
– Schwaber Ken and Beedle Mike- AGILE SOFTWARE DEVELOPMENT WITH SCRUM. (Editorial Prentice Hall- Año 2002)- Capítulos 3 al 7.
– Sommerville, Ian – INGENIERÍA DE SOFTWARE- Novena Edición. Addison Wesley 2011

CARGA HORARIA

20 horas

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Inicio: viernes 12 de agosto
Dos clases presenciales, los días 12 y 13 de agosto, de nueve horas cada una y un receso de 30 minutos cada clase. Horario a confirmar.
Sede: Junín

MODALIDAD DEL CURSO

Presencial. Asistencia al 80% de las clases y realización de las actividades sugeridas.

MODALIDAD DE EVALUACIÓN

Para los participantes que deseen hacer la evaluación final, se hará un análisis exhaustivo del caso presentado con iteración en su propuesta de mejora.

INFORMES

Por mail a: cursosposgrado@unnoba.edu.ar
Teléfonos: 236-4407750 (interno 12500/12502) – Sede Junín | 2477-409500 (interno 21201) – Sede Pergamino